Курс "Математика в историях"
Игровые сюжеты и логические миссии развивают у ребёнка умение рассуждать по шагам, понимать условия задач, искать несколько решений и проверять себя. Это не «сухая математика», а тренировка мышления, которое пригодится в школе и в жизни.
Записаться на пробное занятие
Преимущества программы
Развитие логического мышления, внимания, умения находить и исправлять ошибки, работы с цифрами и системами счисления.
Развитие логического мышления
Задачи превращаем в чёткие цепочки «если–то»: ребёнок объясняет, почему шаги верны, а не повторяет образец. Это база для аргументации и принятия решений.
Улучшение внимания и концентрации
Тренируем вдумчивое чтение условий, работу с символами и аккуратные записи — ошибок становится меньше. Полезно для любых инструкций и правил.
Игровые форматы обучения
Сюжеты и мини-миссии поддерживают интерес: учимся на «приключениях», а не на однотипных задачах. Так проще удерживать фокус и мотивацию.
Работа с цифрами и системами счисления
Используем таблицы, схемы и простые модели: ребёнок видит структуру задачи и уверенно действует с числами. Это про умение «видеть за текстом систему»
Малые группы для индивидуального внимания
Подбираем нагрузку под уровень ребёнка: больше практики, больше прогресса и уверенности в собственных шагах.
Умение находить и исправлять ошибки
Разбираем решения с «ловушками», учимся проверять себя и видеть слабые места рассуждений — метанавык на всю жизнь.
Программы обучения
Малые группы, задания под уровень ребёнка, задания в формате игры и расследований, обратная связь и домашние мини-миссии для закрепления.
Математика в историях
5000₽/месяц
Курс направлен на развитие логического мышления, внимания, умения находить и исправлять ошибки, работы с цифрами и системами счисления.
Узнать больше
Математика и шифры
5000₽ за весь курс
Курс о шифрах и тайнах, где дети учатся математике через игру, историю, логику и современные технологии.
Узнать больше
Математика и личности
5000₽ за весь курс
Курс о великих математиках, которые поменяли мир своими идеями – от Архимеда до Гаусса.
Узнать больше
Для кого курс?
Для детей 7-12 лет
Двигаемся от простого к сложному; формируем фундамент: понимание условий, алгоритмы решения, самопроверка.
Для тех, кто любит истории и головоломки
Через сюжет легче осваивать абстракции и модели — математика становится понятным инструментом.
Для тех, кому нужна уверенность в математике
Когда знаешь, как разбить задачу на шаги и проверить себя, страх уходит — остаётся интерес.
Что получат ученики?
- Умение рассуждать пошаговоДети учатся рассуждать последовательно: замечать закономерности, проверять гипотезы и чётко объяснять свои решения.
- Внимание к деталямРебята становятся более аккуратными — учатся замечать ошибки, работать с числами и символами внимательно и точно.
- Интерес к задачам на логикуЗадачи превращаются в увлекательные головоломки, которые хочется разгадывать, а не просто «считать примеры»..
- Уверенность в математикеПостепенно приходит понимание: любое, даже сложное задание можно осилить, если двигаться шаг за шагом.
- Опыт работы в командеДети развивают умение договариваться, слушать других и уверенно отстаивать свои идеи.
- Навык самопроверкиРебята учатся замечать и исправлять собственные ошибки без подсказки взрослого.
О преподавателе
Андрей Ломакин
Преподаватель математики и физики, наноинженер (выпускник МГТУ им. Баумана),
аспирант — будущий кандидат педагогических наук в области математического образования.
Уже более 7 лет я работаю с детьми и вижу, что многие теряют интерес к математике. В школе редко отвечают на главный вопрос: «Зачем это нужно?», и дети начинают скучать. Я верю, что обучение должно быть понятным и увлекательным, а уроки проходить так, чтобы час пролетал как пять минут.
Моя цель — пробудить интерес к предмету через игру, истории и реальные связи с окружающим миром. Когда ребёнок вовлечён, результаты растут сами собой — и в знаниях, и в уверенности в себе.
аспирант — будущий кандидат педагогических наук в области математического образования.
Уже более 7 лет я работаю с детьми и вижу, что многие теряют интерес к математике. В школе редко отвечают на главный вопрос: «Зачем это нужно?», и дети начинают скучать. Я верю, что обучение должно быть понятным и увлекательным, а уроки проходить так, чтобы час пролетал как пять минут.
Моя цель — пробудить интерес к предмету через игру, истории и реальные связи с окружающим миром. Когда ребёнок вовлечён, результаты растут сами собой — и в знаниях, и в уверенности в себе.
Контакты
Остались вопросы?
Напишите мне — подскажу программу, расписание и стоимость.
Напишите мне — подскажу программу, расписание и стоимость.
+ 7 (915) 174 - 83 - 96
ИП ЛОМАКИН АНДРЕЙ СЕРГЕЕВИЧ
ИНН: 773323190453
125364, РОССИЯ, Г МОСКВА, УЛ СВОБОДЫ, Д 63
